학습(공부)하는 블로그

1. 앨빈 토플러의 『부의 미래』: 새로운 관심 끄는 내용 ‘무용지식’

○ 업데이트된 지식에 근거해서 의사결정을 내려야 하는데 많은 사람들이 쓸모 없게 된 지식을 근거로 삼음

○ 과거의 지식을 무자비하게 파괴하고, 쓸모 없게 만들면서 새로운 지식이 생산되고 등장함

○ 우리에게 이용 가능한 지식들이 이미 시대착오적이고, 유용성을 상실한 지식이 아닌가를 늘 따져보고 지식을 써야 함

2. 계획된 진부화 : 무용지식보다 많이 쓰임

○ 어떤 제품의 수명을 길게 만들 수 있는 기술이 있는데도 일부러 짧은 수명을 가지도록 만들어서 사람들이 동일한 제품을 다시 사도록 유도, 대체수요 유발시킴

○ 지식사용에서 지식의 활용 중 하나가 계획된 진부화로써 나타나기도 함

▷ 계획된 진부화가 기업으로 보면 기업의 생존에 도움이 되지만 지역사회, 나라, 지구전체의 과소비, 자원의 낭비르르 초래함

3. 지식이라는 것이 기계적으로 어느 순간 모두에게 동일하게 쓸모 없게 되는 것은 아님

○ 지식의 수명은 기계적으로 단정적으로 얘기하기는 어려움

4. 정보와 지식이 디지털의 형태로 생성, 보관, 활용되면서 너무 쉽게 사라져 버림

○ 역사기록 문제에서는 아주 심각해짐

○ 수 없이 많이 진행되고 있는 사이버 공간에서의 각종 활동들이 적절히 보존되지 않으면 인류의 매우 중요한 부분들이 기록되지 않은 채로 남을 수도 있음

5. 무용지식은 디지털 유산이라는 개념과 함께 기억해 두는 게 좋음.

○ 가속화된 지식 생산이 가져오는 어떤 사회적 쟁점의 대조적 측면 보여 줌

6. 이슈를 정리해 보면 사람들이 점점 지적이 되어가고 있음.

○ 시민도 소비자도 기업보다 정치가, 행정가보다 참모, 관리자들 보다 더 영리하고 더 지적인 사회되어 감

▷ 영리한 대중, 유식한 대중

1. 정보사회의 획기적인 변화 : 디지털 정보통신기술의 변화

2. 디지털 기술 변동이 가져온 구조적 변화 : 커뮤니케이션의 구조 변화

  ① 저비용으로 모두가 쉽게 접근할 수 있는 공간이 생김

  ② 누구나 물리적 제약 없이 다수를 향해 자신을 표현할 수 있는 도구가 생김

  ③ 혼자서도 자신이나 자신이 속한 집단의 뜻을 표현할 수 있는 능력이 생김

3. 정보사회를 분석하는 축 : 지식, 참여, 이동

  ① 지식 : 지식 생산의 주체가 누구인가?

     - 지식 생산자는 소수의 엘리트, 소비자는 대중

     - 디지털 정보기술이 등장하면서 지식산업에서 생산자와 소비자의 구분이 없어짐

  ②  참여 : 지식 생산에 아무나 참여

  ③  이동 : 지식이 사이버 공간으로 이동하기 시작.

4. 유튜브, 블로그 등 주체가 바뀌면서 무슨 일 일어났나?

5. prosuming(엘빈 토플러) - <부의 미래>

  ① 뜻 : 전문적인 소비자(professional consumer)

  ② 생산에 영향을 미치는(참여하는) 소비자(produce + consumer

  ③ 생산을 직접 하는 소비자(producing consumer)

  ④ 적극적으로 행동하는 소비자(proactive consumer)

6. prosumer가 증가하는 이유

  ① 여가 증대 : 현대사회가 생산성이 높은 사회가 되어서

  ② 탈물질주의적 경향 : 삶의 질을 추구하므로

  ③ 소비자 권리의식 향상 + 단체 활동 경비 축소

     - 수동적 소비자에서 능동적 소비자로 변할 수 있는 환경이 조성

  ④ 생산방식의 변화 : 유연한 생산방식

  ⑤ 정보통신기술의 발달이 지식기반 생산에 있어서 다수의 협력을 쉽게 만듬

7. 프로슈머의 정신 : 선진사회가 안고 있는 문제 해결에 큰 도움

  - 보건의료(의료지식 확산, 가정의 의료기기 보급, 학교에서 기초의학 교육하여 예방, 관리)

  ① 도덕경제 : 영국 농촌에서 시장 관계적으로 변하는 것에 위협 느껴 공동체 지키기 위해 저항

8. 도덕경제적 성격을 지닌 사회의 특징

  ① 비 시장적인 동기나 가치를 중시

  ② 자율적 집단행동 (예, 쇠고기 수입 개방 반발 촛불집회)

    - 정보사회의 주요한 특징으로 등장하는 도덕경제의 힘에 주목해야 함.