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'내적일치도'에 해당되는 글 2

  1. 2014.06.09 7. 타당도와 신뢰도
  2. 2014.05.23 1. 조사 주제의 선정
 

7. 타당도와 신뢰도

직무관련/자료수집과 분석기법 | 2014.06.09 00:00 | Posted by 깨비형


1. 신뢰도




 ※ 신뢰도 측정 : 재검사법, 대체법(동형법, 대안법), 반분법, 내적일치도법 


  1) 재검사법(test-retest method)


○ 재검사법이란 : 동일한 측정대상에 대하여 동일한 질문지를 이용하여 서로 다른 두 시점에서 측정하여 얻 결과를 비교하는 방법

♣ 상관계수(설문지의 신뢰도)가 ρ ≥ 0.7이면 신뢰도가 좋다


  2) 대체법 (alternative-form method) (대안법, 동형법)



     ★ 단점 : 유사한 문항을 만드는 일이 쉽지 않다


  3) 반분법(split halves method)


  4) 내적일치도(internal consistency)

○ 내적일치도 : 동일한 개념을 나타내는 서로 다른 특성들을 측정하는 문항들이 같은 내용을 얼마나 잘 측정하는가에 대한 지표


○ 내적일치신뢰도 :크론바흐 알파(Cronbach‘s alpha) 계수를 계산함으로써 측정.



2. 타당도



  1) 준거관련 타당도


○ 준거 관련 타당도 : 검사 점수들이 준거변인이라고 부르는 다른 변인의 점수들과 얼마나 일치하느냐의 정도



○ 경험적 타당도 : 이미 타당성이 입증되거나 지금까지 널리 사용되고 있는 기준을 타당성의 평가 잣대로 이용.

○ 객관적 타당도 : 비교 기준이 되는 것의 측정값과 측정도구에 의한 측정값의 상관계수를 구하여 평가


① 예측타당도(predictive validity)

▷ 현재의 측정 또는 평가도구와 미래의 측정값과의 상관을 기준으로 예측타당도를 평가

(예) 신입생 선발시 내신성적을 어느 정도 반영할 것인가? 


② 동시타당도(concurrent validity)

▷ 측정도구의 측정값과 같은 시점에서 기준이 되는 기준값과의 관련성에 의해 측정

(예) 정치적 보수성에 대한 측정도구의 타당도


  2) 내용타당도


○ 내용 타당도 : 경험이나 전문 지식을 바탕으로 측정도구의 타당도를 검토하고 결정하는 


○ 내용 타당도를 결정하는 두 가지의 과정

① 심리검사문항들 각각이 원래 정의된 특성을 잘 측정하고 있는가를 판단하는 과정

② 개별 문항을 토대로 한 전체 점수가 측정하고자 하는 바를 잘 측정하는 가를 판단하는 과정




  3) 구성타당도


★ 제3의 가설

 “논리적 사고력은 권위주의 성향과는 역U자형 관계에 있는 반면, 창의력과는 정적인 상관관계를 갖는다”




○ 구성체타당도가 낮게 나타나는원인

▷ 측정 개념을 구성하는 가상적 요인의 설정이 적절치 못한 경우

▷ 요인을 측정하는 문항들을 잘못 만든 경우


○ 구성체타당성을 높이기 위해선?

요인들 간의 상관뿐만 아니라 요인을 측정하는 문항들 간의 상관도 높아야 함

▷ 구성체타당성을 평가하기 위한 통계적 방법으로는 상관분석, 요인분석, 분산분석 등이 있음



3. 문항분석




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1. 조사의 의의


○ 조사를 하는 목적 : 집단이나 사회의 특성을 탐색하고, 현상이나 상태를 기술하고, 원인을 설명하고자 조사를 시행하고 있음


○ 일반적으로 말하는 조사 : 넓은 의미에서 볼 때 사회조사의 한 형태

▷ 사회조사 : 사회현상을 객관적이고도 정확하게 파악하며, 나아가서 그런 현상 속에 내재하는 법칙을 규명한다는 의미

※ 사회 현상 : 주로 인간 집단의 속성이나 태도, 의견 혹은 그에 바탕을 둔 행동 간의 관계를 의미


○ 실천적 의미에서 조사

1) 문제가 되는 사회현상에 대한 본질의 파악

2) 특정 사회현상이 대중의 생활에 미치는 영향의 파악

3) 극복해야할 문제점의 발견과 그 해결 가능성

4) 문제 해결 방법에 동의 혹은 반대하는 개인들이나 집단의 특성

5) 적용 가능한 대안의 발견

6) 해결과정이나 단계의 제시 등 문제 해결의 방안을 모색하려고 함에 그 주요한 의의가 있다.



2. 연구 주제의 설정과 적합성



  가. 연구 과제는 현실적으로 조사 가능한가?


○ 연구 주제의 범위 : 대부분의 조사 연구는 한 분야의 적은 영역을 집중적으로 다룸


○ 선정한 주제가 현실적으로 조사 가능한 것인지를 판단하는 것도 중요


○ 연구하려는 과제와 관련된 모든 용어들에 대해 개념적 정의가 가능한가

▷ 개념의 조작적 정의(operational definition) : 연구하려는 과제에 관해 양적 측정이 가능하도록 개념을 재정의하는 것 - 모든 조사주제는 측정 가능한 변인(variables) 및 그 조합으로 정의될 수 있어야 함


○ 연구하려는 과제가 과거에 연구된 적이 있다면 과거 연구 결과를 검토해 보아야 함

▷ 과거 연구에서 지적된 문제가 무엇인지

▷ 문제에 대한 해답을 얻기 위해 어떤 방법이 사용되었는지

▷ 그 결론은 무엇인지에 대한 사전적 통찰을 얻을 수 있게 됨


  나. 그 문제는 정말 중요한가?


○ 조사라는 도구를 통해 수집된 자료와 그로부터 유추된 결과는 사회적 활용을 항상 염두에 두고 그 주제가 갖는 연구 타당성을 검토할 필요가 있을 것


  다. 연구의 결과를 일반화 할 수 있는가?


○ 외적 타당도(external validity) : 어떤 연구 결과가 어느 한 순간이나 특정 상황에만 국한되지 않고 두루 여러 다른 상황에 적용될 수 있을 때, 즉 연구 결과가 일반화 될 수 있을 때 그 연구 과제는 외적 타당도를 가졌다고 말함


     ○ 연구의 시점과 연구 대상 등의 측면에서 연구 목적과 부합하여 일반화 될 수 있는 것

→ 현상의 이해에 유용한 연관성(혹은 법칙)을 추론



3. 연구 가설의 설정


○ 연구가설, 연구 문제 : 연구에서 다룰 변인들 사이의 관계를 잠정적으로 일반화시킨 진술




     ○ 가설의 성격

1. 가설은 개념적으로 명백해야 하며 그 표현은 간단명료해야 한다. 

2. 가설은 한정적이고 특화되어야 한다. 

3. 가설은 이론적 준거에 의하여야 한다.

4. 가설은 경험적으로 검증 가능해야 한다. 

5. 가설은 동의 반복적이어서는 안된다. 

6. 가설은 연구문제를 해결할 수 있어야 한다.


※ 내적일치도 : 동일한 개념을 나타내는 서로 다른 특성들을 측정하는 문항들이 같은 내용을 얼마나 잘 측정하는 거에 대한 지표로 사용되는 신뢰도

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